校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)生文明理念和環(huán)境保護(hù)意識(shí)的呈現(xiàn)。該校營(yíng)造水美環(huán)境,構(gòu)建文明育人新格局,逐步改造和設(shè)計(jì)了校園景觀,在校園顯眼處設(shè)置文明標(biāo)語(yǔ),努力讓每堵墻、每個(gè)角落都能發(fā)出文明之聲,呈現(xiàn)“一物一景 千姿百態(tài)”的主題化校園環(huán)境,使學(xué)生隨時(shí)隨地受到文明熏陶和教育。
該校以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為宗旨,扎實(shí)開展德育品牌活動(dòng)。每周孝德課走進(jìn)父母生活,對(duì)話道德模范了解孝的真諦;每月德育實(shí)踐從一句問候、一次家務(wù)的堅(jiān)持中學(xué)得感恩與擔(dān)當(dāng);每學(xué)期的各班級(jí)“文明少年”以常態(tài)化積文明分的形式激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣;每學(xué)年的校“十佳文明少年”評(píng)選,以榜樣力量引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“文明少年”,時(shí)時(shí)指向?qū)W生德行的成長(zhǎng)和綜合素養(yǎng)的全面發(fā)展。同時(shí),重視對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),倡導(dǎo)自信教育,弘揚(yáng)廣信文化,著重培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美勞全面發(fā)展的現(xiàn)代廣信人。