為落實新課程標準,深化課堂教學改革,10月9日,余干縣三塘中心小學舉辦了數學示范課活動。
活動分為課堂展示、自評互評、教研總結等環(huán)節(jié)。課堂展示中,教師張佳執(zhí)教四年級上冊第八單元數學廣角——優(yōu)化問題的第一課時《沏茶問題》。課堂上,她從學生日常生活中的日記進行導入,幫助學生發(fā)現(xiàn)“一邊”“一邊”的關聯(lián)詞以及做事的順序性,引起學生對課堂內容的興趣;利用“盡快”一詞,來幫助學生理解并在教學中滲透“優(yōu)化”的概念。學生在層層遞進的學習活動中認真聽講,積極參與課堂活動,通過小組合作的方式,對沏茶問題提出了3種不同沏茶方案,在教師引導下一步一步找到了最優(yōu)化的沏茶時間。聽課老師認真聆聽,詳細記錄。
在自評互評環(huán)節(jié),張佳對自己的教學設計和效果進行了評價。各位聽課老師提出了自己的意見。
活動讓教師在相互學習、共同切磋、共享交流的同時提高了教學水平。(曹漢鈺)